Jeu de plateau "Reste en veille !"
<p>Depuis 2015, le SCD de l’Université de Guyane est engagé dans un renouvellement de sa pédagogie : des séquences de jeux sont régulièrement introduites dans ses formations à la méthodologie documentaire afin de favoriser l’interactivité et le plaisir de l’apprentissage. Après avoir créé précédemment huit jeux de plateau, BU présente « Reste en veille ! l », un nouveau jeu pédagogique réalisé suite à l’appel à projets lancé par l’URFIST en 2019 dont elle a été lauréate..</p> <p>Ce jeu, créé plutôt à destination des Masters et Doctorat, est utilisé afin de transmettre des compétences et des connaissances difficiles ou plutôt rébarbatives sur un mode ludique et imagé. Il a pour objectif d’apprendre aux étudiants à mettre en place une stratégie de veille documentaire en utilisant les bons outils dédiés.</p> <p>Tous les fichiers de ce jeu sont librement disponibles et téléchargeables sous licence Creative Commons BY NC SA sur le site d’archivage pérenne en trois formats : JPEG, PDF et InDesign. Ils sont modifiables et réutilisables, mais il est demandé de ne pas en faire d’exploitation commerciale et de citer l’Université de Guyane.</p> <p>Pour toute demande d’information complémentaire, merci de contacter Marie Latour : marie.latour@unc.nc</p>
ShareScore
36/100
Overall dataset sharing score
Score breakdown
These five areas show where the dataset supports — or may limit — practical reuse.
- Stewardship
- 8
- Harmonization
- 4
- Access
- 16
- Reuse readiness
- 8
- Engagement
- 0