Ensino de ciências e processos de alfabetização científica são tema de pesquisa na UFSCar

<p>Tathiane Milar&eacute;, professora do Departamento de Ci&ecirc;ncias da Natureza, Matem&aacute;tica e Educa&ccedil;&atilde;o da Universidade Federal de S&atilde;o Carlos (DCNME - UFSCar) campus Araras, fala sobre sua pesquisa na &aacute;rea do ensino de ci&ecirc;ncias desde a educa&ccedil;&atilde;o b&aacute;sica at&eacute; o ensino superior, investigando a forma&ccedil;&atilde;o de professores e as metodologias utilizadas. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4030661520659155</p> <p>&nbsp;</p> <p>Ensino de ci&ecirc;ncias e processos de alfabetiza&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica s&atilde;o tema de pesquisa na UFSCar&nbsp;de&nbsp;<a href="https://youtu.be/hubWmszqjfg">https://youtu.be/hubWmszqjfg</a>&nbsp;est&aacute; licenciado com uma Licen&ccedil;a&nbsp;<a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Creative Commons - Atribui&ccedil;&atilde;o-N&atilde;oComercial-SemDeriva&ccedil;&otilde;es 4.0 Internacional</a>.<br> Podem estar dispon&iacute;veis autoriza&ccedil;&otilde;es adicionais &agrave;s concedidas no &acirc;mbito desta licen&ccedil;a em&nbsp;<a href="https://www.labi.ufscar.br/">https://www.labi.ufscar.br/</a>.</p>