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83 results for “Educação”
Dados de periódicos brasileiros da área de Educação
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Mulher e Educação - Março Mulher 2021 - Divisão de Arte e Cultura - COCEU - Secretaria da Educação da Prefeitura Municipal de São Paulo
<p>Mulher e Educação - Março Mulher 2021 - Divisão de Arte e Cultura - COCEU - Secretaria da Educação da Prefeitura Municipal de São Paulo</p> <p>https://orcid.org/0000-0003-1781-1726</p>
Mapeamento de estudantes público-alvo da educação especial é tema de pesquisa na UFSCar
<p>Luiz Renato Martins da Rocha, doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos (PPGEEs - UFSCar), fala de sua pesquisa sobre o panorama nacional dos estudantes público-alvo da educação especial na educação superior brasileira por meio do mapeamento durante o ano de 2015. Lattes: http://lattes.cnpq.br/4901568089807470</p> <p>Mapeamento de estudantes público-alvo da educação especial é tema de pesquisa na UFSCar de <a href="https://youtu.be/XMKkzDQ1bzk">https://youtu.be/XMKkzDQ1bzk</a> está licenciado com uma Licença <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/">Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional</a>.<br> Podem estar disponíveis autorizações adicionais às concedidas no âmbito desta licença em <a href="https://www.labi.ufscar.br/">https://www.labi.ufscar.br/</a>.</p>
DADOS_Direito à Educação e avaliação: tendências temáticas na produção acadêmica_Pesquisa Estado da Arte Direito à Educação 1988-2018
<p>Planilha de dados utilizados na elaboração do artigo <strong>Direito à Educação e avaliação: tendências temáticas na produção acadêmica.</strong></p>
Amazónia, ecologia, saberes indígenas, mulheres e educação
<p>"A Amazónia são primeiro as pessoas. Não é apenas a vegetação – que é rica, bela –, não são somente os nossos rios", afirma Vanda Witoto no sexto episódio de «CHAM Talks, um podcast para ouvir ciência». A líder indígena brasileira – que participou no IV Congresso Internacional Mundos Indígenas, em Lisboa, em Novembro de 2022 – recorda a ausência da aplicação de direitos fundamentais das populações amazónicas e a falta de assistência do Estado em áreas como a saúde, a educação ou as infra-estruturas de água potável. Vanda Witoto salienta como o acesso ao sistema educativo por parte dos indígenas contribuiu para que estes compreendessem a sua própria História e questionassem outras versões do passado: «A gente vive um período longo da História de invisibilidade da nossa existência, das nossas lutas, das nossas culturas. A educação nos permite enxergar-nos nessa História.» Conversando sobre as consequências do desmatamento da Amazónia e da mineração, Witoto destaca o papel das mulheres ao longo de centenas de anos na defesa da identidade e da memória histórica. Por seu lado, Juciene Ricarte Cardoso recorda a história do Congresso Internacional Mundos Indígenas (COIMI) – evento bianual que teve a sua quarta edição em Novembro de 2022, em Lisboa, Paris e Sevilha –, destacando o diálogo e a troca de conhecimentos sobre os povos originários.<br> <br> Vanda Witoto é líder indígena do Estado brasileiro do Amazonas, tendo-se destacado durante a pandemia de covid-19 ao coorganizar uma unidade de apoio à saúde. Após participar na 27.ª Conferência do Clima das Nações Unidas, no Egipto, visitou a Universidade NOVA de Lisboa para proferir a conferência de abertura do IV Congresso Internacional Mundos Indígenas (COIMI).<br> <br> Juciene Ricarte Cardoso é Investigadora Colaboradora do CHAM-Centro de Humanidades e Professora na Universidade Federal de Campina Grande (Brasil). Especialista em História do Brasil Colonial e Imperial, História Indígena, História Ambiental e Património Cultural, Juciene Ricarte Apolinário é uma das organizadoras do Congresso Internacional Mundos Indígenas (COIMI).<br> <br> No próximo episódio, Ana Maria Martinho fala sobre literaturas africanas, ecossistemas e resistência, abordando autores como Paulina Chiziane e Ruy Duarte de Carvalho.</p> <p>A entrevista é conduzida por Maria Clara Leal.</p>
Saviani e a Pedagogia Histórico-Crítica: Uma Abordagem Transformadora para a Educação
<p>Este artigo tem como escopo a análise e investigação das valiosas contribuições do renomado educador brasileiro, Dermeval Saviani, para o campo da educação, centrando-se na abordagem pedagógica conhecida como Pedagogia Histórico-Crítica. O estudo contemplará a exposição minuciosa dos principais conceitos e fundamentos dessa perspectiva educacional, aprofundando-se em sua origem histórica e desenvolvimento teórico. Adicionalmente, será traçado um perfil da trajetória acadêmica de Saviani, elucidando as influências intelectuais que moldaram suas ideias pedagógicas, bem como suas principais obras que desempenharam papel relevante na consolidação e difusão da Pedagogia Histórico-Crítica. Ao longo da abordagem, será empreendida uma análise crítica da aplicabilidade dessa abordagem no cenário educacional contemporâneo, considerando suas potencialidades, limitações e desafios. Dessa forma, este artigo almeja contribuir para uma compreensão mais aprofundada da Pedagogia Histórico-Crítica como um arcabouço teórico-prático significativo para o aprimoramento das práticas educativas e para o desenvolvimento de uma consciência histórica crítica e emancipatória entre educadores e educandos. </p>
Education and Literacy for an Active Life (Educação e Literacia Para Uma Vida Ativa)
ClinicalTrials.gov study NCT07100535. IPD Sharing: YES. Countries: 1. Publications: 4.
Educação em saúde sobre câncer de pele para agentes comunitários de saúde de unidades de saúde da família em Belém-PA
<p>The database is a result of a Extension Project named "Health education about skin cancer for community health agents in family health units in Belém-PA", what happened in 2018, with the endorsement of Federal University of Pará and the Ethics Comittee under nption number 2.516.981. </p>
Material da Revisão Sistemática do Paper Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: Uma Revisão Sistemática da Literatura
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DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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A EDUCAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARACONSCIENTIZAÇÃO DE PRÁTICAS CORPORAIS E ADOÇÃO DE UM ESTILODE VIDA ATIVO POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
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Educação Infantil Parlendas
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Material da Revisão Sistemática do Paper Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: Uma Revisão Sistemática da Literatura
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Material da Revisão Sistemática do Paper Ensino de Algoritmos e Programação na Educação Profissional Técnica: Uma Revisão Sistemática da Literatura
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Educação e Mulher
<p>Educação e mulher</p>
II Fórum Redes de Educação
<p>Apresentação do Curso Preparatório para o Ensino Superior vinculado ao Projeto Pré Universitário Social da UFF de Rio das Ostras</p> <p>Descrição do funcionamento do curso no ano de 2017</p>
ESFORÇO RESPIRATÓRIO EM CRIANÇAS: AÇÃO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO AMBIENTE PEDIÁTRICO
<p>As doenças respiratórias possuem impacto negativo na saúde infantil, apresentando alto índice de morbimortalidade nesta faixa etária. A população pediátrica, quando acometida por doenças respiratórias, manifestam diversos sinais que evidenciam o esforço respiratório, como: taquipnéia, o batimento de asa de nariz e a utilização da musculatura acessória. A partir disto, o projeto de extensão Ser Saudável criou a ação "Sinais de Alerta: Você conhece os sinais de esforço respiratório?", tendo como objetivo conscientizar os pais sobre sinais de esforço respiratório nas crianças e a importância do atendimento precoce na garantia do melhor prognóstico. Este estudo trata de uma pesquisa descritiva, de aspecto quantitativo, que tem como objetivo avaliar a satisfação e conhecimento prévio de pais e responsáveis sobre a "Ação de Sinais de Esforço Respiratório" na enfermaria pediátrica do Hospital Universitário São Francisco de Paula (HUSFP) e no Pronto Socorro Infantil do Município de Pelotas. Estudo aprovado pelo comitê de ética e pesquisa da Universidade Católica de Pelotas sob o parecer 6.070.558. O instrumento de avaliação de atividades foi aplicado em 59 pessoas, dos quais 96,6% afirmaram que o tema abordado foi de fácil entendimento e colaborou para manejo de futuras intercorrências em crianças. 100% dos entrevistados avaliaram positivamente a ação. Assim, constatou-se a importância das ações de educação em saúde nos mais variados cenários de atendimento. A disseminação de conhecimento auxilia os pais na identificação de sinais de esforço respiratório dos filhos e garante um melhor prognóstico às crianças.</p>
INTEGRAÇÃO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DESAFIOS E POTENCIAIS
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ScienceDex guides
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These curated guides explain access requirements, typical timelines, costs, and reuse considerations for widely used research datasets.
Allen Brain Atlas
Allen Brain Atlas is an Allen Institute collection of brain map atlases, datasets, APIs, and analysis tools covering mouse, human, and non-human primate brain resources.
Annotated Behaviour and Observability Dataset (ABODe)
ABODe is a University of Edinburgh DataShare dataset for behavior classification in group-housed mice using home-cage video, identities, bounding boxes, ground-plate positions, and annotator labels.
DANDI Archive for NWB datasets
DANDI is a BRAIN Initiative archive for publishing and sharing neurophysiology data, including electrophysiology, optophysiology, and behavioral data packaged as NWB and related standards.
International Brain Laboratory public data
The International Brain Laboratory public data releases expose standardized mouse decision-making experiments, including Neuropixels recordings, widefield calcium imaging, behavior, and session metadata accessed through the ONE API.
OpenNeuro
OpenNeuro is a free, open platform for sharing neuroimaging datasets, with public search, dataset pages, and download paths for web, S3, DataLad, and the OpenNeuro CLI.