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Dados Unificados do Censo da Educação Superior de 2020 - Indicadores de Fluxo da Educação Superior no Brasil
<p>Indicadores de fluxo de ingressantes de cursos de graduação produzidos a partir das informações coletadas pelo Censo da Educação Superior, tendo como forma de análise o acompanhamento longitudinal em uma trajetória cronológica dos estudantes quando ingressam em um curso de graduação até a sua saída, seja por meio da conclusão ou da desistência do curso.</p> <p>Esses indicadores servem de base para diferentes análises, bem como para medida da eficiência de cada curso, podendo ser combinados com outros indicadores ou insumos, auxiliando na criação de novos parâmetros de controle de eficiência do curso, além de qualificar a oferta e a demanda desses cursos. Além disso, eles subsidiam discussões acerca da eficácia do sistema de ensino superior, principalmente quanto à capacidade deste para formar pessoas.</p> <p>Essa classe de indicadores educacionais tem como unidade de análise o curso de graduação, abrangendo três dimensões principais do vínculo do estudante ao curso: permanência, desistência e conclusão. </p> <p>Permanência no curso de ingresso: corresponde aos estudantes que possuem vínculos ativos com o seu curso de ingresso em um determinado ano de referência.</p> <p>Desistência do curso de ingresso: corresponde aos estudantes que encerram seu vínculo com o seu curso de ingresso em um determinado ano de referência, seja por meio da desvinculação ou da transferência para outro curso da mesma instituição de educação superior.</p> <p>Conclusão no curso de ingresso: corresponde aos estudantes que se formam no seu curso de ingresso em um determinado ano de referência.</p> <p>Dados brutos: <a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/indicadores-educacionais/indicadores-de-fluxo-da-educacao-superior">INEP</a></p>
Censo da Educação Superior no Brasil - Dados Unificados
<p><strong>Dados unificados do Censo da Educação do Ensino Superior por curso e Unidade Federativa do Brasil.</strong></p> <p> </p> <table> <tbody> <tr> <td><strong>Campo</strong></td> <td><strong>Valor</strong></td> </tr> <tr> <td>Organização:</td> <td>Instituto REDI</td> </tr> <tr> <td>Autor:</td> <td>André Santos - andre@institutoredi.org</td> </tr> <tr> <td>Criado:</td> <td>27/03/2022</td> </tr> <tr> <td>Dataset:</td> <td>Observações = 44.254; Variáveis = 26.</td> </tr> <tr> <td>Sinopses:</td> <td>Censo da Educação Superior entre 2015 até 2020</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2015):</td> <td>1.15 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Curso (Classe INEP) e a Unidade da Federação - 2015</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2016):</td> <td>1.15 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Curso (Classe INEP) e a Unidade da Federação - 2016</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2017):</td> <td>1.15 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Curso (Classe INEP) e a Unidade da Federação - 2017</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2018):</td> <td>1.17 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Tipo de Cursos e a Unidade da Federação - 2018</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2019):</td> <td>1.17 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Tipo de Cursos e a Unidade da Federação - 2019</td> </tr> <tr> <td>Sinopse (2020):</td> <td>1.17 - Dados Gerais dos Cursos de Graduação Presenciais e a Distância, por Categoria Administrativa das IES, segundo o Tipo de Cursos e a Unidade da Federação - 2020</td> </tr> <tr> <td>Dados Originais:</td> <td><a href="https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/sinopses-estatisticas/educacao-superior-graduacao">Sinopses Estatísticas da Educação Superior – Graduação</a></td> </tr> </tbody> </table> <p><strong>Dataset:</strong></p> <table> <tbody> <tr> <td>Nº da Variável</td> <td>Campo</td> <td>Valor</td> <td>Tipo da Variável</td> </tr> <tr> <td>Variável 01</td> <td>OBS</td> <td>Número da observação na base de dados</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 02</td> <td>CURSO</td> <td>Tipo de Cursos</td> <td>STR</td> </tr> <tr> <td>Variável 03</td> <td>UF_NOME</td> <td>Nome da Unidade da Federação</td> <td>STR</td> </tr> <tr> <td>Variável 04</td> <td>UF_SIGLA</td> <td>Sigla da Unidade da Federação</td> <td>STR</td> </tr> <tr> <td>Variável 05</td> <td>ANO</td> <td>Ano de referência da Sinopse</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 06</td> <td>TIPO_INST</td> <td>Tipo da Instituição de Ensino Superior</td> <td>STR</td> </tr> <tr> <td>Variável 07</td> <td>N_INST</td> <td>Número de Instituições que oferecem o Curso</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 08</td> <td>N_CURS</td> <td>Número de Cursos</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 09</td> <td>MAT</td> <td>Matrículas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 10</td> <td>CONC</td> <td>Concluintes</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 11</td> <td>VAG</td> <td>Vagas Oferecidas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 12</td> <td>CAND_INSC</td> <td>Candidatos Inscritos</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 13</td> <td>SEL_VAG_NOV_OFER</td> <td>Seleção para Vagas Novas - Oferecidas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 14</td> <td>SEL_VAG_NOV_INSC</td> <td>Seleção para Vagas Novas - Candidatos Inscritos</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 15</td> <td>SEL_PRO_ESP_OFER</td> <td>Seleção para Vagas de Programas Especiais - Oferecidas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 16</td> <td>SEL_PRO_ESP_INSC</td> <td>Seleção para Vagas de Programas Especiais - Candidatos Inscritos</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 17</td> <td>SEL_REM_VAG_OFER</td> <td>Seleção para Vagas Remanescentes - Oferecidas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 18</td> <td>SEL_REM_CAN_INSC</td> <td>Seleção para Vagas Remanescentes - Candidatos Inscritos</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 19</td> <td>ING_PRO_SELE</td> <td>Ingressos por Processo Seletivo</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 20</td> <td>ING_SEL_ESPE</td> <td>Ingressos por Seleção para Vagas de Programas Especiais</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 21</td> <td>ING_SEL_REMA</td> <td>Ingressos por Seleção para Vagas Remanescentes</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 22</td> <td>ING_OUTR</td> <td>Ingressos por Outras Formas</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 23</td> <td>MAT_TRAN</td> <td>Matrícula Trancada</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 24</td> <td>MAT_DESV</td> <td>Matrículas Desvinvulados</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 25</td> <td>ALU_TRANS</td> <td>Alunos Transferidos para outros cursos na IES</td> <td>INT</td> </tr> <tr> <td>Variável 26</td> <td>ALU_FALE</td> <td>Alunos Falecidos</td> <td>INT</td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong>Legenda:</strong></p> <p>Tipo de variáveis:</p> <ul> <li>INT: Numérico (inteiro)</li> <li>STR: Texto</li> </ul>
Censo da Educação Básica Otimizado 2010-2021
<p>Database processada dos anos de 2010 a 2021 do censo da educação básica fornecido pelo INEP.</p> <p>Os arquivos estão separados em bases diferentes e podem ser unidos utilizando o ano, código da instituição escolar e o código do município.</p> <p>Também é disponibilizado o dicionário de dados por meio de aquivos xlsx e ods. Os arquivos de colunas removidas e processadas estão disponíveis no formato xlsx.</p> <p>O dados originais que foram processados podem ser encontrados separadamente por ano na pagina do INEP. https://www.gov.br/inep/pt-br/acesso-a-informacao/dados-abertos/microdados/censo-escolar</p> <p> </p> <p>A verão atualizada contemplando os anos de 2022 e 2023 podem ser encontradas no seguinte link: https://zenodo.org/records/12791837</p> <p> </p>
ScienceDex guides
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Allen Brain Atlas
Allen Brain Atlas is an Allen Institute collection of brain map atlases, datasets, APIs, and analysis tools covering mouse, human, and non-human primate brain resources.
Annotated Behaviour and Observability Dataset (ABODe)
ABODe is a University of Edinburgh DataShare dataset for behavior classification in group-housed mice using home-cage video, identities, bounding boxes, ground-plate positions, and annotator labels.
DANDI Archive for NWB datasets
DANDI is a BRAIN Initiative archive for publishing and sharing neurophysiology data, including electrophysiology, optophysiology, and behavioral data packaged as NWB and related standards.
International Brain Laboratory public data
The International Brain Laboratory public data releases expose standardized mouse decision-making experiments, including Neuropixels recordings, widefield calcium imaging, behavior, and session metadata accessed through the ONE API.
OpenNeuro
OpenNeuro is a free, open platform for sharing neuroimaging datasets, with public search, dataset pages, and download paths for web, S3, DataLad, and the OpenNeuro CLI.