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Forschungsdaten zur Masterarbeit "Open Science und wissenschaftliche Bibliotheken. Disruptive Potentiale digitaler Transformation am Beispiel der Sächsischen Landesbibliothek — Staats- und Universitätsbibliothek Dresden"
<p><em>--- english version below ---</em></p> <p>Im Rahmen des Fernstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaften habe ich die Masterarbeit mit dem Titel "Open Science und wissenschaftliche Bibliotheken. Disruptive Potentiale digitaler Transformation am Beispiel der Sächsischen Landesbibliothek — Staats- und Universitätsbibliothek Dresden" im Zeitraum vom 17.02.2022 bis 17.06.2022 angefertigt. </p> <p>Für die Arbeit wurden Mitarbeitende in Interviews zum Thema "Open Science" befragt. Die Interviews wurden nach der Repertory-Grid-Technik durchgeführt und analysiert nach der Interpretive-Clustering-Methode, die erstmals <a href="http://doi.org/10.1080/14780887.2020.1794088">2020 von Burr, King und Heckmann</a> beschrieben wurde. Unterstützend konnte ein von Mark Heckmann entwickeltes Tool zur IC-Analyse verwendet werden: <a href="http://ic.openrepgrid.org/">http://ic.openrepgrid.org/</a>.</p> <p>Im Vorfeld der Interviews mussten Elemente als Basis gefunden werden. Die Elemente wurden mithilfe einer Korpusanalyse eines SLUB-Textkorpus mit dem Tool <a href="https://www.sketchengine.eu/">Sketch Engine</a> und nachfolgender Kuratierung gefunden. Es handelt sich um Nomina, die - nach logDice gewichtet- die höchste Kollokation zu den Begriffen "offen, Offenheit, offenbar" haben. Gewählt wurden:</p> <ul> <li>Werkstatt</li> <li>Kulturdaten</li> <li>Schnittstelle</li> <li>Zugang</li> <li>Meinungsfreiheit</li> <li>Lizenz</li> <li>Standard</li> <li>Wissenschaft</li> <li>Wissen</li> <li>Austausch</li> <li>Makerspace</li> </ul> <p><strong>Als Forschungsdaten zur Arbeit liegen vor:</strong></p> <ul> <li>Ergebnisse der Kollokationsanalyse zu "offen", "Offenheit" und "offenbar"</li> <li>Interviewleitfaden für die Interviews nach Repertory-Grid-Technik</li> <li>Vorlage für den ersten Teil der Interviews (Konstruktbildung)</li> <li>Vorlage für den zweiten Teil der Interviews (Skaleneinordnung der Elemente)</li> <li>Ergebnisse des ersten Teils der Interviews (Konstruktbildung)</li> <li>Ergebnisse des zweiten Teils der Interviews (Skaleneinordnung der Elemente)</li> <li>Ergebnisse der Analyse der Interviews nach der Interpretive-Clustering-Methode</li> <li>Beispiel für die (ungenügende) automatische Transkription eines Interviewanfangs mithilfe der Google Speech to Text API</li> </ul> <p>-----</p> <p><em>english version</em></p> <p>As part of the distance learning course in Library and Information Science, I wrote the Master's thesis entitled "Open Science and academic libraries. Disruptive potentials of digital transformation using the example of the Saxon State Library - State and University Library Dresden" in the period from 17.02.2022 to 17.06.2022. </p> <p>For the work, employees were questioned in interviews on the topic of "Open Science". The interviews were conducted using the repertory grid technique and analysed using the interpretive clustering method, which was first described by <a href="http://doi.org/10.1080/14780887.2020.1794088">Burr, King and Heckmann in 2020</a>. A tool developed by Mark Heckmann for IC analysis could be used as a support: <a href="http://ic.openrepgrid.org/">http://ic.openrepgrid.org/</a>.<br> In the run-up to the interviews, elements had to be found as a basis. The elements were found with the help of a corpus analysis of an SLUB text corpus with the tool <a href="http://www.sketchengine.eu/">Sketch Engine</a> and subsequent curation. These are nouns which - weighted according to logDice - have the highest collocation to the terms "open, openness, apparent". The following were chosen:</p> <ul> <li>Werkstatt</li> <li>Kulturdaten</li> <li>Schnittstelle</li> <li>Zugang</li> <li>Meinungsfreiheit</li> <li>Lizenz</li> <li>Standard</li> <li>Wissenschaft</li> <li>Wissen</li> <li>Austausch</li> <li>Makerspace</li> </ul> <p><strong>The research data available for the work are:</strong></p> <ul> <li>Results of the collocation analysis on "open", "openness" and "apparently".</li> <li>Interview guide for the interviews according to the repertory grid technique</li> <li>Template for the first part of the interviews (construct formation)</li> <li>Template for the second part of the interviews (scale classification of the elements)</li> <li>Results of the first part of the interviews (construct formation)</li> <li>Results of the second part of the interviews (scale classification of the elements)</li> <li>Results of the analysis of the interviews according to the interpretive clustering method</li> <li>Example of (insufficient) automatic transcription of an interview beginning using the Google Speech to Text API</li> </ul> <p> </p>
eSportevents in Bibliotheken
<p>Deutsch:</p> <p>Das Ziel der Studie ist es, mit eSport-Events in elf Ostschweizer Bibliotheken die Bibliothekssozialisation von Kindern und Jugendlichen mit tiefem sozioökonomischem Status zu fördern. Die Effekte auf die Teilnehmerinnen und die Bibliotheken wurden mithilfe einer empirischen Studie untersucht.</p> <p>English:</p> <p>The goal of this study is to encourage children and teenagers with a low socioeconomic status to visit the library more frequently. In order to achieve this, a number of eSport-Events were organized in eleven libraries in Eastern Switzerland. The main part of this paper's research consists of analysing the effects on the participants as well as the libraries. The participants were interviewed and observed as part of a scientific investigation.</p>
Die Rolle von Bibliotheken im Hinblick auf den Kerndatensatz Forschung [Rohdaten der Befragung]
<p>Die Umfrage wurde im Rahmen einer Bachelorarbeit mit dem Titel "Die Rolle von Bibliotheken im Hinblick auf den Kerndatensatz Forschung" durchgeführt. Die Befragung lief vom 12.12.2017 bis zum 5.1.2018.</p>
Neues aus der Akademie der Wissensschafe: Publikationsdienstleistungen Wissenschaftlicher Bibliotheken
<p><strong>Open Access is gaining increasingly importance within the academic publication system as well as within the service portfolios of academic libraries. </strong></p> <p><strong>Against this background, students in the blended learning Master's programme Library and Information Science (MALIS) of the Cologne University of Technology have produced an educational video on the publication services of academic libraries. </strong></p> <p><strong>In the animated film, animal protagonists introduce the subject matter in an entertaining way and compare the publication service portfolio of three different academic libraries. </strong></p> <p><strong>The video is available here as an Open Educational Resource for free use (CC-BY 4.0 license). </strong></p>
Wie bestelle ich Büchern aus anderen Bibliotheken?
<p>Wie bestelle ich Bücher aus anderen Bibliothekn, z. B. aus den Zweigstellen Coburg, Würzburg und Schweinfurt.</p>
Datensatz zur Bachelorarbeit "Die Open-Access-Publikationsberatung als Handlungsfeld wissenschaftlicher Bibliotheken: Herausforderungen und Potentiale in der Vermittlung von Publikationskompetenz"
<p>Der vorliegende Datensatz beinhaltet die Ergebnisse einer Online-Befragung, im Rahmen welcher die Open-Access-Beauftragten der im Nationalen Open-Access-Kontaktpunkt OA2020-DE organisierten Institutionen um ihre Einschätzung zur Relevanz einzelner Themengebiete für den Bereich der Open-Access-Publikationsberatung gebeten wurden. Neben dem dafür genutzten Fragebogen enthält der Datensatz die Ergebnisse als CSV- und XLSX-Datei. Der Volltext der Bachelorarbeit, in deren Kontext diese Befragung durchgeführt wurde, findet sich unter folgender URN: <a href="https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-15956">urn:nbn:de:hbz:79pbc-opus-15956</a></p>
Durchführung von Digitalisierungsprojekten in Bibliotheken
Description Der vorliegende Artikel entstand auf Grundlage einer Diplomarbeit, in der ein Konzept fur ein Digitalisierungsprojekt im Ibero-Amerikanischen Institut ent- wickelt wurde. Das Institut plant die Digitalisierung einiger Sammlungen latein- amerikanischer Volksliteratur und Grafik. Auch wenn die Entwicklung momentan noch im Fluss ist, sollen im nachfolgenden Artikel fur Digitalisierungsprojekte wichtige Aspekte wie Vorgange, Techniken und Standards vorgestellt werden, allerdings unter Ausklammerung der umfassenden Themenkomplexe Metadaten und Presentation der fertigen Ergebnisse im Internet.
Bibliotheken in den Niederlanden
»Wie arbeiten Bibliotheken in anderen Ländern?« lautet der Titel einer Veranstaltungsreihe des Fachbereichs Informationswissenschaften der Fachhochschule Potsdam in Zusammenarbeit mit dem Weiterbildungszentrum der Freien Universitat Berlin sowie der Botschaft des jeweiligen Landes. Auf »Bibliotheken in Finnland« und »Bibliotheken in den Vereinigten Staaten« folgte am 17. Marz 2006 das Informationsseminar »Bibliotheken in den Niederlanden - Zusammenarbeit, Reorganisation und neue Dienstleistungen«. Unter der Leitung sowie Moderation von Rolf Busch und Prof. Hans-Christoph Hobohm sprachen die Referenten diesmal über die Nationalbibliothek der Niederlande, die Universi- tätsbibliothek Filburg und die öffentlichen Bibliotheken in Almere und Utrechrecht. Vorträge zu der Webseite »bibIiotheek.nl« und der Zukunft der öffentlichen Bibliothek, die »Bibliothek 2040«, veranschaulichten weitere Projekte der niederländischen Bibliotheksarbeit.
FDM schon lange ein Thema in wissenschaftlichen Bibliotheken! Materialien zum Forschungsdatenmanagement, Stiftung Universität Hildesheim (UB Hildesheim). Universitätsbibliothek Hildesheim. Forschungsdatenmanagement in Universitätsbibliotheken.
<p>Zeichnungen von Patrick Hochstenbach zumForschungsdatenmanagement der Stiftung Universität Hildesheim(UB Hildesheim)</p> <p>Creative Commons Public Domain Dedication (CC0 1.0 Universal)</p> <p><<a href="https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/">https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0</a>/> (to re-use freely).</p> <p>© Zeichnungen: Patrick Hochstenbachhttps://hochstenbach.wordpress.com</p>
Materialien zum VDB-Workshop im Dezember 2021: Der Datenmanagementplan als Teil eines Förderantrags und wie Bibliotheken dabei forschungsnah unterstützen.
<p>Patrick Hochstenbach who has drawn over <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1FUSDlckbfK1O70W1bIkbi7C0fkLPv-KI">100 icons and cartoons</a> to illustrate the Open Science training handbook</p> <ul> <li> Large ZIP archive of <a href="https://www.fosteropenscience.eu/sites/default/files/PNG.zip">PNG graphics</a> (1.5Mb)</li> <li>Download the 16 cartoons, e.g. fundamental rules of open science here: ZIP archive of <a href="https://www.fosteropenscience.eu/sites/default/files/Cartoons.zip">16 PNG illustrations</a> (15Mb)</li> </ul> <p>has drawn 2 illustrations for the VDB workshop in December 2020: <a href="https://www.vdb-online.org/veranstaltungen/891/">https://www.vdb-online.org/veranstaltungen/891/</a></p> <p>Programm: <a href="https://www.vdb-online.org/veranstaltungen/891/Forschungsnahe_Dienste_zum_Laufen_bringen.pdf">https://www.vdb-online.org/veranstaltungen/891/Forschungsnahe_Dienste_zum_Laufen_bringen.pdf</a></p> <p> </p> <p>Materialien zum Workshop, inkl. der Illustrationen.</p>
ScienceDex guides
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These curated guides explain access requirements, typical timelines, costs, and reuse considerations for widely used research datasets.
Allen Brain Atlas
Allen Brain Atlas is an Allen Institute collection of brain map atlases, datasets, APIs, and analysis tools covering mouse, human, and non-human primate brain resources.
Annotated Behaviour and Observability Dataset (ABODe)
ABODe is a University of Edinburgh DataShare dataset for behavior classification in group-housed mice using home-cage video, identities, bounding boxes, ground-plate positions, and annotator labels.
DANDI Archive for NWB datasets
DANDI is a BRAIN Initiative archive for publishing and sharing neurophysiology data, including electrophysiology, optophysiology, and behavioral data packaged as NWB and related standards.
International Brain Laboratory public data
The International Brain Laboratory public data releases expose standardized mouse decision-making experiments, including Neuropixels recordings, widefield calcium imaging, behavior, and session metadata accessed through the ONE API.
OpenNeuro
OpenNeuro is a free, open platform for sharing neuroimaging datasets, with public search, dataset pages, and download paths for web, S3, DataLad, and the OpenNeuro CLI.